Wyraźny wzrost czy spadek? Czasem trzy liczby można pokazać tak by raz oczywiste było jedno a raz drugie?
Czasem nawet prezentacja trzech liczb jest tak pomysłowa, że zasługuje na osobna kategorię konkursową. Tylko jak ją nazwać? Może ,,statystyka w Public relations”?
We wtorek przedstawiałem graficznie dane z Eurostatu dotyczące transportu.
Przygotowując się do tych analiz, szukałem pakietu, który umożliwi łatwe wczytanie danych z Eurostatu.
Ale nie znalazłem.
Więc napisałem własny!
Od kilku dni z CRANu można ściągnąć pakiet 'SmarterPoland’ dla programu R. Można w nim znaleźć kilka użytecznych funkcji do pobierania danych bezpośrednio z Eurostatu.
Poniżej pokażę jak użyć tego pakietu do pobrania spisu tabel z Eurostatu, pobrania danych o transporcie i narysowania wykresu trójkątnego. Wszystkie w czterech prostych krokach.
Czytaj dalej Środki transportu w świetle danych z Eurostatu … od podszewki
Michał B. na stronie Fundacji w serwisie Facebook zasugerował ciekawy temat do analiz, mianowicie jak wygląda struktura transportu w Polsce na tle innych krajów Europy, bazując na danych z Eurostatu.
Temat związany z drogami i transportem jest bardzo interesujący i bardzo obszerny ale długość jednego wpisu jest ograniczona. Poniżej przedstawię więc jedynie kilka ciekawych wyników, między innymi: w którym kraju największą popularnością cieszy się podróżowanie samochodem, autobusem lub pociągiem; jak zmieniła się liczba śmiertelnych ofiar wypadków drogowych na przestrzeni ostatnich 20 lat; jak zmienia się współczynnik motoryzacji w Polsce i w okolicach w ostatnich 20 latach; oraz jak gęsta jest sieć autostrad i torów kolejowych w Polsce i innych krajach.
Dzisiaj planowałem opowiedzieć jak technicznie wykonany był wtorkowy wpis. Jednak szukając materiałów do wtorkowego wpisu znalazłem wykres zasługujący na miano ,,złotej maliny” wizualizacji danych (A może urządzimy konkurs na tytuł dla takiej nagrody? Może ,,Zgniłe jajo”? Wpisujcie propozycje w komentarzach). I chciałbym się tym znaleziskiem podzielić. Dziś więc będzie o tym jak NIE patrzeć na liczby.
Czytaj dalej Do czego prowadzi nieznajomość ułamków czyli kandydat na ,,Zgniłe jajo 2012”
W poprzednim tygodniu w naszej lokalnej prasie rozgorzała ciekawa dyskusja na temat tego, czy polscy nauczyciele się lenią. Zaczęło się od artykułu ’Pracowity jak nauczyciel’ Artura Grabka, w którym autor przekonywał, że polscy nauczyciele mają znacznie mniej godzin pracy niż koledzy po fachu z zachodu, wschodu, północy i południa (inaczej mówiąc napisał, że polscy nauczyciele pracują najmniej). Na ten artykuł odpowiedział Piotr Pacewicz w artykule ’Nauczyciele się nie lenią!’ uspokajając czytelników, że ta informacja nie jest prawdziwa (dziwne rzeczy niektórych uspokajają). W prasie pojawił się też komentarz Sławomira Broniarza, który stwierdził ’Udowodnimy, że nauczyciel się nie leni’. Pan Artur Grabek zdążył już skomentować te komentarze w artykule ’Ile pracuje nauczyciel’ oraz napisać o pensjach nauczycieli w artykule ’Nauczyciele na dorobku?’. Dyskusja przeniosła się do blogosfery i w różnych miejscach pojawiają się krytyczne komentarze (raz krytykujące nauczycieli, raz krytykujące tych co krytykują nauczycieli). W dyskusji podnoszone są różne wątki, a to że dane nie dobre, a to że pensje niskie itp.
Czy prawda jest po środku czy też daleko od opinii każdego z tych panów?
Pod koniec tego tygodnia będę uczestniczył w dwóch ciekawych wydarzeniach / wypowiedziach związanych z analizą / wizualizacją danych. W piątek będę miał sześć minut na TEDxKraków w Krakowie a w niedzielę godzinę podczas debaty ,,Prawdy i mity statystyki” organizowanej podczas Festiwalu Nauki w Warszawie.
Link do TEDxKraków jest tutaj. W przygotowaniu sześciominutowej wypowiedzi brało udział ponad osiem osób. Zobaczymy co z tego będzie. Ideą, którą warto rozprzestrzeniać jest ,,Dane pozwalają zrozumieć/zobaczyć więcej”.
Link do debaty ,,Prawdy i mity statystyki” znajduje się tutaj. W debacie wezmę udział wspólnie ze świetnym statystykiem z Wrocławia dr Andrzejem Dąbrowskim. Moderatorem będzie dziennikarz i publicysta Edwin Bendyk zainteresowany problemami edukacji w XXI wieku, dziennikarstwa opartego o dane, więc będzie ciekawie. Podczas debaty porozmawiamy o tym jak statystyka zmieniła XX wiek i o tym jak statystyka zmienia się w XXI wieku. Do tego sporo ciekawostek z historii statystyki i ciekawostki o współczesnej analizie / wizualizacji danych.
Na obie imprezy serdecznie zapraszam. Obie będą też utrwalone i dostępne w postaci video.
Założyłem w serwisie społecznościowym FaceBook stronę Fundacji, która ma ułatwić komunikację z Wami (jeżeli używacie facebooka).
www.facebook.com/SmarterPoland to adres do odwiedzenia. Na tej stronie będą się pojawiały wpisy i komentarze z tego bloga.
Jeżeli korzystasz z facebooka, lubisz tematy poruszane na tym blogu to wejdź na tę stronę i kliknij 'lubię to’. Każdy wyraz poparcia wiele dla nas znaczy.
Jeżeli preferujesz śledzenie tematów z blogów za pośrednictwem Twittera, jest też coś dla Ciebie. Informacje o nowych wpisach będą umieszczane jako wiadomości użytkownika @smarterpoland na Twitterze.
Wszystko to po to by ułatwić Wam śledzenie tematów z tego bloga i ułatwić zgłaszanie pomysłów / komentarzy / sugestii.
Dzisiaj pokażę jak powstawały wyniki przedstawione we wtorkowym wpisie Kiedy dogonimy zachód?. Będzie trochę o motywacji, dlaczego akurat taki temat, o tym jak ściągnąć dane automatycznie z internetu, o zaletach analizy ,,opóźnienia” i przede wszystkim będzie o robieniu wykresów w programie R.
Michał R. podsunął mi kilka dni temu ciekawy pomysł na analizę. Właściwie pomysł na inne spojrzenie na dane, które już widzieliśmy. Zamiast patrzeć jak zmieniają się w czasie wartości określonych charakterystyk (np. produkt krajowy brutto PKB, nazywane dalej z angielska GDP) spójrzmy jak zmienia się dystans w latach (a nie procentach czy dolarach) pomiędzy Polską a wybranymi krajami bardziej lub podobnie rozwiniętymi.
Przykładowo, pół roku temu we wpisie ,,I żyli długi i szczęśliwie” przedstawiałem jak oczekiwana długość życia zmienia się w różnych krajach. Generalnie we wszystkich krajach oczekiwana długość życia rośnie, a w krajach bardziej rozwiniętych niż Polska jest wyższa. Dzisiaj zobaczmy czy dystans w oczekiwanej długości życia pomiędzy Polską a wybranymi krajami zachodu rośnie czy maleje. Podobnie zobaczymy jak zmienia się ,,dystans” jeżeli chodzi o takie charakterystyki jak produkt krajowy brutto na mieszkańca czy procent osób z dostępem do Internetu.
Zgodnie z zapowiedziami dzisiaj będzie kilka technicznych komentarzy dotyczących wtorkowego wpisu. Pojawi się temat ważenia obserwacji, analizy wariancji, pojawi się bardzo przydatna funkcja by() z pakietu R i oczywiście opis krok po kroku jak zrobić wykres prezentowany w poprzednim odcinku.
Czytaj dalej Ważona średnia, analiza wariancji a wyniki PISA